Подросток не знает, куда поступать. Как говорить о будущем без паники

Блог Кинокшолы ЦЕХ

Подросток не знает, куда поступать. Как говорить о будущем без паники

В 15–16 лет от подростка уже ждут плана: профиль, экзамены, колледж, вуз, профессия. А он честно отвечает: «Не знаю». Родителям страшно, но для подростка это не всегда инфантильность. Часто у него просто ещё не было опыта, на который можно опереться.

1. Не требуйте готового ответа слишком рано

«Кем ты хочешь быть?» — огромный вопрос. Лучше заменить его на более мягкий: «Какие задачи тебе было бы интересно попробовать?»
2. Отделите профессию от опыта

Подростку сложно выбрать профессию в абстракции. Гораздо легче понять себя через действие: писать, снимать, организовывать, выступать, договариваться, анализировать.
3. Смотрите на сильные стороны в процессе

Иногда подросток не говорит «я хочу быть режиссёром», но отлично собирает людей. Или не называет себя сценаристом, но придумывает сильные сцены. Это уже подсказки.
4. Дайте проект, где можно примерить взрослые роли

Киношкола помогает не тем, что обещает всем профессию в кино. А тем, что даёт подростку попробовать реальные роли: автор, организатор, исполнитель, лидер, участник команды.

На курсах kino.school подростки сталкиваются с настоящим производственным циклом: идея, сценарий, подготовка, съёмка, монтаж, показ. После такого опыта разговор о будущем становится не абстрактным, а предметным: «мне понравилось работать с людьми», «мне ближе визуальная часть», «я хочу придумывать истории».
Подробнее
5. Не превращайте профориентацию в допрос

Когда каждый разговор заканчивается тревогой родителей, подросток начинает избегать темы. Лучше обсуждать не «выбор на всю жизнь», а ближайший пробный шаг.

Оставьте заявку прямо сейчас

И мы подберем идеальный курс для вас

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности